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平音を読むときの舌・唇・息|ㄱ・ㄷ・ㅂを中心に

平音は、文字ごとに「どこを閉じて、どこから離すか」を知ると読みやすくなります。カタカナの行を一つずつ暗記するより、舌と唇の場所を確かめましょう。

まず、ここを確認

고기 の二つの ㄱ を、同じ強さで読んでいませんか?

01

まず閉じる場所を探す

ㄱは舌の奥、ㄷは舌先、ㅂは両唇を使います。ㄴとㄹも舌先の位置に注目しますが、音の流れ方が異なります。ㅁは唇を閉じて鼻へ、ㅅは歯の近くで息を通します。

教材では、文字の形と口の動きを一緒に確認します。自分の口の中は見えにくいので、舌先が上の歯ぐきに触れたか、唇が完全に閉じたかを一音ずつ意識してください。

02

同じ文字でも語中では聞こえ方が変わる

ㄱ・ㄷ・ㅂ・ㅈなどの平音は、語頭と母音にはさまれた位置で聞こえ方が変わることがあります。たとえば 고기 の前の ㄱ は「コ」、後ろの ㄱ は「ギ」に近く聞こえます。これが教材で扱う有声音化です。

ただし、発音をカタカナ一文字に固定しないことが大切です。単語を切らずに「고기」と続けて読み、二つ目の音が自然につながる感覚をつかみましょう。

声に出して確かめる

고기肉二つ目の ㄱ は語中にある
누구誰後ろの ㄱ の聞こえ方を比べる

03

息の強さは次の学習につながる

平音の音を知っておくと、後で学ぶ激音・濃音との差がはっきりします。まだこの段階では力を入れすぎず、舌・唇の位置をそろえることを優先しましょう。

PRACTICE

鏡と声で、3つの練習

  1. 1

    고기を区切らず、ゆっくり一語として3回読む。

  2. 2

    ㄱ・ㄷ・ㅂを言う前に、舌の奥・舌先・両唇のどこが閉じるか指で示す。

  3. 3

    어머니・누구を声に出し、子音の位置を一つずつ確認する。

よくあるつまずき

語頭と語中で、カタカナの同じ音を機械的に当てること。文字が同じでも、単語の中での聞こえ方を確かめてください。

この記事は、崔梨奈監修の授業用復習テキスト(「韓国語基礎1」第1〜4回の平音と有声音化)の学習内容をもとに、公開用に新しく構成しました。発音の細部は、先生の実際の音と口元も合わせて確認してください。