01
ㅐ・ㅔ:文字の違いを残して覚える
ㅐ・ㅒ・ㅔ・ㅖにはㅣが含まれます。教材では口を大きく開く形と横へ引く形を比べ、文字と口の動きを結びつけます。
現代の会話ではㅐとㅔの音が近く、話者によって区別が弱いこともあります。聞き分けだけで焦らず、まず文字と単語を正しく読めることを目標にしてください。
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02
ㅘ・ㅙ・ㅝ・ㅞ:出発点はㅗかㅜか
ㅘはㅗ+ㅏ、ㅙはㅗ+ㅐです。どちらも丸いㅗの口から始まります。ㅝはㅜ+ㅓ、ㅞはㅜ+ㅔで、唇を前へ出すㅜが出発点です。
ゆっくり二つの口の形を作り、少しずつ一音節に縮めましょう。사과の과、화장실の화、뭐の뭐を声に出し、最初に唇が丸くなるか確かめます。
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03
ㅚ・ㅟ・ㅢ:似た「ウィ」でも口が違う
ㅚはㅗ+ㅣで、教材では縦長にすぼめた口の「ウェ」として練習します。ㅟはㅜ+ㅣで、唇を丸く前へ出す形を保ちます。ㅢはㅡ+ㅣからできた文字で、語の中の場所や役割で読みが変わります。
ㅢは、語頭の의사では「ウィ」、二文字目以降の회의では「イ」に近くなります。「〜の」を表す助詞의は「エ」と読むことがあります。最初から規則だけを暗記するより、単語で口と音を一緒に覚えましょう。
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PRACTICE
鏡と声で、3つの練習
- 1
ㅘ・ㅝを見て、それぞれㅗ・ㅜの口から出発する。
- 2
사과・뭐・외국を録音し、唇の形が途中で変わったか確認する。
- 3
의사と회의を続けて読み、ㅢの位置と読み方を比べる。
合成母音を文字の部品ごとに長く二音で読むこと。一音節の中で口を滑らかにつなげます。
この記事は、崔梨奈監修の授業用復習テキスト(「韓国語基礎2」第4〜6回の合成母音)の学習内容をもとに、公開用に新しく構成しました。発音の細部は、先生の実際の音と口元も合わせて確認してください。
